Acer 520 Series manual 34,9*D*D% D23E DECE.C

Page 69

@4

,￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

"￿￿￿￿￿￿￿;￿￿￿￿￿￿G￿<<<￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿,3@￿9*￿￿￿￿￿￿￿,￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

;￿￿￿￿￿￿G￿<<<￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿,3@￿9*￿￿￿￿￿￿￿,￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿<￿￿￿￿G￿

%￿￿￿￿%￿￿￿H￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿,3@￿9*￿￿￿￿￿￿￿,￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ $￿￿￿￿￿￿G￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿4,A￿9*￿￿￿￿￿￿￿,￿￿￿￿￿￿

,￿￿￿￿￿

"￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿/￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿34,￿*

".￿￿￿￿4--E￿￿￿￿￿￿.<￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿%.:8￿￿ %￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿.￿￿￿￿￿￿￿ :￿￿￿￿￿￿8￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿!

"34,￿9*￿￿￿￿￿￿￿:D￿￿*<D%

#￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

"D￿￿￿2￿3E￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

"D￿￿￿￿￿￿￿E￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿C￿￿￿￿￿￿￿E<.C￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

"D￿￿￿3￿,3E￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿$.E:D￿￿￿.I.E:D￿￿￿￿￿$.E:￿￿

￿￿￿￿￿

#￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

"4,￿4+E￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿=$.￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿,-E￿￿￿￿￿￿￿￿E￿￿￿￿￿￿￿￿￿ A00/@00￿%IJ8￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿4-￿4+E￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿=$.￿￿

￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿,-E￿￿￿￿￿￿￿￿E￿￿￿￿￿￿￿￿￿40,-/?@A￿KJ8￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

",K￿8J;￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿A￿￿*￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

".￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

*￿￿￿￿

"4@E￿￿￿￿;$<￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿E￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿'￿￿

".￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

"%￿￿￿￿￿*￿￿￿￿￿￿￿;￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿%￿￿￿￿￿%￿￿￿￿￿E￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

"%￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿E￿￿￿￿￿￿￿￿￿E￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿E￿￿￿

￿￿￿￿￿￿￿

-￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

"A-ELA3ELAAE￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

"C￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿E￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿

Page 68 Page 70
Image 69
Page 68 Page 70
Contents Page Page # $% # $% 301$ 4,,1 78$ #.5 Page 5E5 #$E 000 Page Page $ 3$ # -%% $2%2 32=% ? +2=% %77% +=% $ #8%+ @-E $.ED.I.ED$.E 7ECE.C 7E$.ED.I.ED$.E 7E/L #%* #% CLC $3% 3$3% D3% 3D3% D3% FD3%% ##! % $2% +%% + +E GG+ +E Page #%E# #%E FC-/ %%*C-7 Page 7ECE.C $.ED $.EL $.L 1282 $.EL @EE$E $ 8$ ? .8$ #8%+ 4AP 40P$ $8$ 8KE Page 9EE +*D%#E #8%+ Page Page ? D CE 40L400 Page CJMI$ =E$$ 34,*@-L4,AL,3@E*@-E Page CE.C %%%%$ Page =9+4? % L Page Page $8$ ##$# SLE43!/4 +*D%# Page +33 $+I +/I LLL Ttttttttttttttttttttttttttttttttt Page Page 34,9*D*D% D23E DECE.C DUE-3=86 DUE44 $E 8$ $LC DLE DBE%E,2, #84@330 Page Page Page Page $C7 $/I2 #5$$*I= QP$ # % $3--#3-**I$ 000 @AA@4 +&A 1A`1# +11 #?`#@ +11 =&4
Top Page Image Contents