Verifica del corretto funzionamento del forno
La seguente procedura consente di verificare il corretto funzionamento del forno. In caso di dubbi, vedere la sezione “Risoluzione dei problemi” da pagina 34 a pagina 37.
NOTA
Il forno deve essere collegato a una presa elettrica appropriata. Il piatto girevole deve essere collocato correttamente all’interno del forno. Se non si utilizza il livello massimo di potenza (100 % - 800 W), l’acqua impiegherà più tempo a bollire.
Aprire lo sportello del forno tirando la maniglia posta sul lato superiore dello sportello. Collocare un bicchiere d’acqua sul piatto girevole. Chiudere lo sportello.
Premere START/+30s (AVVIO/+30s) e impostare
4 o 5 minuti premendo il tasto START/+30s
(AVVIO/+30s) il numero di volte appropriato. Risultato: L’acqua verrà riscaldata per
4 o 5 minuti L'acqua raggiungerà il livello di bollitura.
Cottura/Riscaldamento
La seguente procedura spiega come cuocere o riscaldare i cibi.
IMPORTANTE
•Controllare SEMPRE le impostazioni di cottura prima di lasciare il forno incustodito.
•Il tempo di Microonde massimo è 99 minuti.
Aprire lo sportello. Collocare il cibo al centro del piatto girevole. Chiudere lo sportello. Non accendere mai il forno a microonde quando è vuoto.
1. Premere il tasto Microwave (Microonde).
Risultato: | Verrà visualizzata l’indicazione |
1 | 800 W (potenza massima di |
| cottura): |
| (modalità microonde) |
2.Selezionare il livello di potenza adeguato
ruotando la Manopola. (Consultare la tabella dei livelli di potenza.) Quindi
2premere il tasto Seleziona/Orologio.
3.Impostare il tempo di cottura ruotando la
Manopola.
Risultato: Viene visualizzato il tempo di
3 | cottura. | |
| ||
4. Premere il tasto START/+30s (AVVIO/+30s). | ||
Risultato: La spia del forno si accende e il | ||
| piatto girevole inizia a ruotare. | |
4 | Inizia la cottura del cibo al cui | |
termine: | ||
| ||
1) | Il forno emette 4 segnali acustici. | |
2) | Il segnale di fine cottura viene emesso | |
| 3 volte (una al minuto). | |
3) | Viene visualizzata nuovamente l’ora | |
| corrente. | |
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