9. Wissenswertes
Störungen selbst beheben
Nicht jede Bild- und Tonstörung muß auf einen Defekt Ihres Recorders zurückführen.
Auch versehentlich herausgezogene Anschlußkabel, ein Defekt des Fernsehgerätes, sowie Ausfall der Sende- oder Antennenanlage führen zu Empfangsstörungen.
Störung | Ursache | Abhilfe | ||
Keine Uhranzeige am Recorder/ | Netzstecker gezogen oder schlechter | Netzstecker einstecken oder andere | ||
Cassette wird nicht eingezogen. | Kontakt. | Steckdose verwenden. | ||
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Recorder läßt sich nicht bedienen, | Zahlenschloß aktiviert | Zahlenschloß entriegeln. | ||
Stromzufuhr ist vorhanden. | (Anzeige »LOCKED«). |
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Aufnahme von | Antennenkabel ist nicht angeschlossen. | Antennenkabel anschließen. | ||
nicht möglich (nur Rauschen am |
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Bildschirm zu sehen). | Aufzunehmendes Programm ist nicht | Programm einstellen. | ||
| am Recorder eingestellt. |
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| Sender ausgefallen oder Antennen- | Aufzunehmendes Programm zur Kontrolle | ||
| anlage defekt. | am | ||
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| barn fragen, ob Programm funktioniert. |
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Aufnahme nicht möglich. | Die Cassette ist gegen Neubespielen | Öffnung überkleben. | ||
| geschützt. |
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Timer war falsch programmiert. |
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durchgeführt. |
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Bei |
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| wurde |
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| Nach dem Unterbrechen der |
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| Aufnahmebereitschaft wurde die |
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| Taste Inicht gedrückt ( |
| blinkt). |
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| TIMER |
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Die Qualität des Wiedergabebildes | Das Fernsehgerät ist nicht richtig | Das Fernsehgerät richtig auf den | ||
ist schlecht. | auf den Sendekanal des Videorecorders | Sendekanal des Recorders abstimmen. | ||
| abgestimmt. |
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| Die Videoköpfe sind verschmutzt. | Videoköpfe vom Fachmann reinigen lassen | ||
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| Die Videoköpfe sind abgenutzt. | Wenden Sie sich an Ihren Fachhändler. | ||
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Die Bedienung mit der Fernbedienung | Die Batterien der Fernbedienung | Neue Batterien einsetzen. | ||
ist nicht möglich. | sind verbraucht. |
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| Die Fernbedienung ist nicht auf den | Die Fernbedienung auf den | ||
| Recorder gerichtet. | Recorder richten. | ||
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| Falsche Funktionsebene an der | Fernbedienung auf die richtige | ||
| Fernbedienung eingestellt. | Funktionsebene schalten. | ||
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