El tiempo lo dice todo

Programa diario: Planifique un programa diario con los niños para revisarlo con el Reloj de Aprendizaje. Presente actividades donde puedan ver como "el tiempo vuela" y otras donde el "tiempo se queda detenido". Tiempo transcurrido: Antes de comenzar una actividad (leer una historia, comer la merienda, etc.), ponga el reloj en la hora correcta. Después de terminar esa actividad, mueva llas manecillas del reloj para ver cual es la hora actual.

Horloge d’apprentissage

affichage analogique/digital

synchronise

L'horloge d'apprentissage Primary Time Teacher™ Junior (LER 3000) apprend aux enfants à lire les horloges analogiques et digitales. Lorsque l'on fait avancer la grande aiguille d'un tour, la petite aiguille et l'affichage digitale codifiés en couleurs avanceront simultanément. L'horloge est même munie de fenêtres peuvant s'ouvrir et fermer pour vérifier les réponses.

Un temps pour les questions

•Qu'est-ce qu'une horloge et à quoi sert-elle? •Pourquoi y a-t-il des chiffres sur une horloge? •Est-ce que toutes les horloges se ressemblent? •Est-ce que toutes les horloges ont des aiguilles? •Quelle est la différence entre les deux formes d'affichage sur ton horloge? •Regarde la couleur et la longueur de chaque aiguille sur l'horloge. Est-ce que tu remarques une différence? •Est-ce que tu voix des chiffres rouges et bleus sur les deux formes d'affichage?