3àçÑàäÄíéê áÄ àëèéãçÖíéëí ëé èêÄÇ

3àçÑàäÄíéê áÄ àëèéãçÖíéëí ëé èêÄÇ

ÄÍÓËÌ‰ËÍ‡ÚÓÓÚ Á‡ “àÒÔÓÎÌÂÚÓÒÚ ÒÓÔ‡‚” ÔÓˆ‚ÂÌË‰Ó‰ÂÍ‡ ÒÂ ˜ËÒÚË, ÚÓ„‡¯‚ÂŒË˜Í‡Ú‡ Á‡Ô‡‚ ÚÂ·‡‰‡ ÒÂÒÏÂÌË.

áÄÅÖãÖòäÄ : ÄÍÓ ËÌË‰ËÍ‡ÚÓÓÚ ”àÒÔÓÎÌÂÚÓÒÚ ÒÓ

Ô‡‚” ÔÓ‰ÓÎÊË ‰‡ ÔÓÍ‡ÊÛ‚‡ ˆ‚ÂÌ‡ ·Ó¿‡ Ë ÔÓ ÏÂÌÛ‚‡øÂ Ì‡ ‚ÂŒË˜Í‡Ú‡ ÒÓ ÌÓ‚‡, ËÒÍÎÛ˜ÂÚÂ ¿‡ Ô‡‚ÓÒÏÛÍ‡ÎÍ‡Ú‡ Ë ÔÓ‚ÂÂÚÂ ‰‡ÎËˆÂ‚Í‡Ú‡, ˆÂ‚ÓÚÓ, ÍÓ˜ÌËˆ‡Ú‡ ËÎË ÙËÎÚÂÓÚ Á‡ ‚ÒÏÛÍÛ‚‡øÂ/ËÁ‰Û‚Û‚‡øÂ ÒÂ Á‡ÔÛ¯ÂÌË.

ÄÍÓ ËÌ‰ËÍ‡ÚÓÓÚ Á‡ ÔÓ‚ÂÍ‡ Ì‡ ÙËÎÚÂÓÚ ÒÂ Á‡Ô‡ÎË ˆ‚ÂÌÓ ÍÓ„‡ Ô‡ÔÛ˜‡Ú‡ Á‡ ‚ÒÏÛÍÛ‚‡øÂ ÎÂ·‰Ë Ì‡‰ ÔÓ‰ÓÚ 10 ˆÏ, ËÒ˜ËÒÚÂÚÂ ¿‡.

3-1 åÖçìÇÄæÖ çÄ ÇêÖÕàóäÄíÄ áÄ èêÄÇ

áÄÅÖãÖòäÄ : àÒÍÓËÒÚÂÌ‡Ú‡ ‚ÂŒË˜Í‡ Á‡ Ô‡‚ ÏÓÊÂ ‰‡ ÒÂ Á‡ÎÂÔË ÒÓ Ú„‡øÂ Ì‡ Ì‡ÎÂÔÍ‡Ú‡ Ì‡ Ò‡ÏÓÎÂÔÎË‚‡Ú‡ ÎÂÌÚ‡ ¯ÚÓ ÔÓÚÓ‡ ÒÂ ÎÂÔË ‚Á ÓÚ‚ÓÓÚ.

• áÄ ÇêÖÕàóäÄ éÑ íäÄÖçàçÄ èÓ ÛÔÓÚÂ·‡, ‡ÍÓ ‚ÂŒË˜Í‡Ú‡ Á‡ Ô‡‚ Ó‰ ÚÍ‡ÂÌËÌ‡ Â ÔÓÎÌ‡,

èé àáÅéê ËÒ˜ËÒÚÂÚÂ ¿‡ Ë ÛÔÓÚÂ·ÂÚÂ ¿‡ ÔÓ‚ÚÓÌÓ.

4óàëíÖæÖ çÄ ñàäãéçëäàéí îàãíÖê (àáÅéêçé)

ñàäãéçëäà îàãíÖê

ÄãÄíäÄ áÄ

íÖëçà éíÇéêà

ÅìêÖçñÖ áÄ èêÄÇ

áÄÅÖãÖòäÄ : ñËÍÎÓÌÒÍËÓÚ ÙËÎÚÂ ÏÓ‡ ‰‡ ÒÂ ÍÓËÒÚË ÒÂÍÓ„‡¯ Á‡ ‰‡ ÒÂ Ó‰‰ÊË Ï‡ÍÒËÏ‡ÎÌ‡ ÂÙËÍ‡ÒÌÓÒÚ.

MK-5