Touche de verrouillage
Fig. 3

Français

10.Vérifier la bouton-poussoir

S’assurer que la bouton-poussoir n’est pas engagée appuyant dessus deux ou trois fois avant de mettre la meuleuse en marche. (Fig. 5)

UTILISATION DE LA MEULEUSE

1.Tenir la meuleuse fermement par sa poignée et sa poignée latérale (Fig. 1)

La meuleuse produit une contre-force qui doit être maîtrisée en la maintenant fermement.

2. Mettre la meuleuse sous tension. (Fig. 3)

Tout en maintenant la meuleuse fermement, utiliser un doigt pour glisser l’interrupteur sur la position “ON”.

Mise en marche: Pousseur sur la touche de verrouillage vers l’avant, puis sur le levier.

*Pour un usage ininterrompu, appuyer sur le levier. Celui-ci est verrouillé lorsque la touche de verrouillage est poussée de nouveau vers l’avant.

(* Pour l'interrupteur avec le mécanisme de verrouillage.) Mise hor service: Appuyer et relâcher le levier.

Levier d‘interrupteur

3.Utiliser une légère pression de meulage

Il n’y a pas besoin d’appuyer fortement sur la meuleuse pendant le meulage. Normalement le propre poids de la meuleuse est suffisant pour permettre le léger contact requis avec la surface à travailler.

AVERTISSEMENT : Ne pas presser avec force la meuleuse sur la surface à rectifier. Une forte pression peut casser la meule et causer de sérieuses blessures. Cela peut aussi endommager la surface en train d’être rectifiée et le moteur de la meuleuse.

4.Utiliser un angle de meulage correct

Meuler seulement avec le rebord de la meule en soulevant la meuleuse de 15° à 30°, comme montré sur la Fig. 4.

PRECAUTION :

￿Ne pas utiliser la surface entière de la meule à dépression centrale. Utiliser seulement le rebord de la meule à dépression centrale.

5.Déplacer la meuleuse dans la direction correcte

Lors de l’utilisation d’une nouvelle meule

àdépression centrale dans la direction A (Fig. 4), le rebord de la meule risque de

couper la pièce à usiner. Dans ce cas meuler dans la direction B (Fig. 4).

Une fois que la meule est usée, la pièce à usiner peut être meulée dans les deux directions.

15°–30°

A B

Fig. 4

28