Uso de las Funciones del TV
| Jerarquía de Clasificaciones |
| Basadas en la Edad |
Sólo para adultos | |
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Se les advierte firmemente | |
| a los padres |
Se sugiere la orientación | |
| de los padres |
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Para todo público | |
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Para niños de 7 años y mayores | |
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Para todos los niños | |
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| Temas del Contenido | ||||
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| D |
| Diálogo explícitamente sexual | |||||
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| L |
| Conversaciones de adultos | |||||
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| S |
| Situaciones de carácter sexual | |||||
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| V |
| Violencia |
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| FV |
| Violencia de fantasía | |||||
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| CLASIFICACION TV |
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| Regresar |
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| Estado | D | L | S | V FV |
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| Ver |
| B | V | V | ||
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| Ver |
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| V | V | ||
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| V | B | |||||
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| Ver | V | V | V | V | ||
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| Ver |
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| Ver |
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| V | ||
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| Ver |
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Para ver/bloquear programas que contengan conversaciones de adultos, oprima OK.
Cómo Bloquear las Clasificaciones Basadas en la Edad
Se pueden bloquear autom‡ticamente todas las clasificaciones de programas por sobre un nivel de
Para bloquear programas con clasificaciones de mayor nivel:
1.Oprima los botones de flecha hacia arriba o hacia abajo para desplazarse hacia la
2. Oprima el
3.Oprima el
4.Encienda V-Chip activo en el menœ CONTROL DE PADRES
(el cuadro muestra una marca) para que se active la
Cómo Ver las Clasificaciones Basadas en la Edad
DespuŽs de bloquear las clasificaciones basadas en la edad, usted puede cambiar algunas de las clasificaciones a Ver.
1.Oprima el
2.Oprima OK para seleccionar Ver.
Bloqueo de Temas de Contenido Específico
Se pueden bloquear programas en base a su contenido. (El contenido est‡ representado por D, L, S, V y FV en la pantalla.) Cuando bloquea un tema de contenido para una
Para bloquear segœn el contenido del programa:
1.Determine los temas del contenido que desea bloquear.
2.Oprima el
3.Oprima el
4.Oprima el
Notas: Las emisoras de televisión no están obligadas a proporcionar clasificaciones basadas en temas del contenido o en edades de la audiencia.
Debe activar el Control de Padres para que los límites de clasificación se hagan efectivos.
Visualización de Temas de Contenido Específico
Si bloquea temas de contenido espec’fico, tiene la
Capítulo 3 | Los gráficos utilizados en esta publicación tienen sólo fines de representación. | 19 |