Remarquessur les disques
Format d’enregistrement de disque
Disques CD-R
•Selon l’appareil d’enregistrement du disque (graveur de CD ou PC) et la condition du disque, certains disques
•Utilisez un
•Evitez si possible les
•Seuls les
Disques CD-R MP3
•Seuls les disques
•Les noms des fichiers MP3 doivent contenir 8 caractères ou moins et aucun espace ou caractères spéciaux (. / = +).
•Utilisez des disques enregistrés avec un taux de compression/décompression des données supérieur à 128Kbps.
•Seuls les fichiers ayant l’extension ".mp3" et ".MP3" peuvent être lus.
•Seuls les disques multisessions peuvent être lus. S’il y a un segment vide sur le disque Multisession, le disque ne sera lu que jusqu’au segment vide.
•Si le disque n’est pas fermé, le démarrage de la lecture sera plus long et il est possible que tous les fichiers enregistrés ne soient pas lus.
•Pour des fichiers codés en format taux de bits variable (VBR - Variable Bit Rate),
•S’il y a plus de 500 pistes enregistrées sur un CD, un maximum de 500 pistes peut être lu.
•S’il y a plus de 300 dossiers enregistrés sur un CD, un maximum de 300 dossiers peut être lu.
Qu’est ce que le MP3 ?
MP3 est l’abréviation de
Disques CD-R JPEG
•Seuls les fichiers ayant l’extension ".jpeg" et ".JPEG" peuvent être lus.
•Si le disque n’est pas fermé, le démarrage de la lecture sera plus long et il est possible que tous les fichiers enregistrés ne soient pas lus.
•Seuls les disques contenant des fichiers JPEG au format ISO 9660 ou Joliet peuvent être lus.
•Les noms de fichiers JPEG doivent contenir 8 caractères ou moins et aucun espace ou caractères spéciaux (. / = +).
•Seul un disque multisession peut être lu. S’il y a un segment vide sur le disque multisession, le disque ne sera lu que jusqu’au segment vide.
•Vous pouvez enregistrer jusqu’à 9 999 images sur un CD.
•Lorsque vous lisez un CD d’images Kodak/Fuji, seuls les fichiers JPEG qui se trouvent dans le dossier image peuvent être lus.
•Il est possible que les disques d’images autres que Kodak/Fuji Picture soient plus long au démarrage de la lecture ou ne soient pas lus du tout.
59