ВКЛЮЧЕНИЕ И ВЫКЛЮЧЕНИЕ
Нажмите кнопку «Set/Cancel» на пульте д/у.
При нормальном включении раздастся звонок и шторки начинают качаться автоматически. Кондиционер включается либо в автоматическом режиме «Auto», либо в режиме, в котором кондиционер работал в последний раз.
При выключении кондиционера шторки перестают качаться и возвращаются в закрытое положение.
Включение и выключение кондиционера, не прибегая к пульту д/у.
Включать и выключать кондиционер допускается при помощи кнопки Power 
расположенной внизу на правой боковой панели кондиционера.
ВЫБОР РАБОЧЕГО РЕЖИМА
Auto(.)
Вавтоматическом режиме температура и скорость вращения вентилятора устанавливаются автоматически в зависимости от температуры в помещении, определяемой датчиком температуры.
1.Включите кондиционер.
Нажмите кнопку Power 
на пульте д/у.
2.Выберите рабочий режим.
Нажимайте кнопку «Mode» на пульте д/у до тех пор, пока на его дисплее не появится символ режима «Auto» и скорости вращения вентилятора
«Auto».
Кондиционер автоматически выставляет рабочий режим либо на «Cool»(Oхлаждение), либо на «Heat»(Oбогрев) в зависимости от температуры в помещении.
Каждый раз вы нажмите кнопку Mode, режим будет изменен в следующие типы: Auto (Авто), Cool
(Охлаждение), Dry (Влагопоглощение), Fan (Вентилятор)
иHeat (Обогрев).
3.Регулировать температуру (если вам нужно увеличивать
или уменьшивать температуру комнаты).
Нажимая одну из кнопок изменения температуры или на пульте д/у, увеличьте или уменьшите желаемую температуру.
Кондиционер допускает задание температуры в диапазоне16˚C~30˚C.
Шаг увеличения/уменьшения температуры составляет 1˚C.
•Когда вы используете дистанционное управление, будьте уверены, что правильный индикатор соответствующий вашему выбору показывается на дисплее дистанционного управления.
•При пользовании пультом д/у важно убедиться, что отображается на дисплее и выбирается именно нужный символ.
•Направление потока воздуха также допускается регулировать вручную (см. подробное описание на С. 20).
Эксплуатация _15
RUSSIAN
AQ09R series_IB_R_29878A_2.01.09.indd 15 |