Guida alla cottura (continua)
IT
RISCALDAMENTO DI ALIMENTI PER BAMBINI
ALIMENTI PER BAMBINI:
Svuotare il contenuto della confezione in una fondina di ceramica. Coprire con un coperchio di plastica. Mescolare bene dopo il riscaldamento. Lasciare riposare
LATTE PER BAMBINI:
Versare il latte in una bottiglia di vetro sterilizzata. Scaldare senza coperchio. Non riscaldare mai il biberon con la tettarella inserita. La bottiglia potrebbe esplodere a causa del surriscaldamento. Agitare bene prima di mettere a riposo e nuovamente prima di servire! Controllare sempre la temperatura del latte o degli alimenti per l’infanzia prima di darli al bambino. La temperatura consigliata è circa 37 °C.
NOTA:
Gli alimenti per l’infanzia, in particolare, devono essere controllati molto bene per evitare che siano serviti troppo caldi.
Come riferimento, utilizzare i livelli di potenza indicati nella tabella successiva.
Riscaldamento di alimenti per l’infanzia e latte
Utilizzare i livelli di potenza e i tempi indicati in questa tabella.
Alimento | Porzione | Potenza | Ora | Tempo | Istruzioni |
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| di riposo |
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| (min.) |
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Alimenti | 190 g | 600 W | 30 sec. | Svuotare il contenuto della | |
per |
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| confezione in una fondina di |
l’infanzia |
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| ceramica. Cuocere |
(verdure |
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| incoperchiato. Mescolare |
+ carne) |
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| dopo la cottura. Lasciare |
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| riposare per |
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| di servire, mescolare bene e |
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| controllare accuratamente la |
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| temperatura. |
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Pappe | 190 g | 600 W | 20 sec. | Svuotare il contenuto della | |
per |
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|
| confezione in una fondina di |
bambini |
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|
| ceramica. Cuocere |
(cereali |
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|
| incoperchiato. Mescolare |
+ latte |
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|
| dopo la cottura. Lasciare |
+ frutta) |
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| riposare per |
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|
| di servire, mescolare bene e |
|
|
|
|
| controllare accuratamente la |
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| temperatura. |
Latte per | 100 ml | 300 W | Mescolare o agitare bene e | ||
bambini |
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| versare in una bottiglia di |
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| vetro sterilizzata. Collocare al |
| 200 ml |
| da 50 sec |
| centro della piastra girevole. |
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| a 1 min. |
| Cuocere senza coperchio. |
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| Agitare bene e lasciare |
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| riposare per almeno 3 minuti. |
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| Prima di servire, agitare bene |
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| e controllare accuratamente |
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| la temperatura. |
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Riscaldamento di liquidi e alimenti
Utilizzare i livelli di potenza e i tempi indicati in questa tabella.
Alimento | Porzione | Potenza | Tempo | Tempo | Istruzioni |
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| (min.) | di riposo |
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| (min.) |
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Bevande | 150 ml | 850 W | Versare in una tazza (150 ml) | ||
Caffè, latte, | (1 tazza) |
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| o una scodella (250 ml) di |
tè, acqua | 250 ml |
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| ceramica e collocare il | |
(temperatur | (1 scodella) |
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| contenitore al centro della |
a ambiente) |
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| piastra girevole Scaldare |
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| senza coperchio. Mescolare |
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| prima e dopo il tempo di |
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| riposo. Fare attenzione |
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| quando si estraggono le tazze |
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| dal forno (vedere le istruzioni |
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| di sicurezza per i liquidi). |
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Zuppa | 250 g | 850 W | Versare in una fondina di | ||
(surgelata) |
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| ceramica. |
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| Coprire con un coperchio di |
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| plastica. |
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| Mescolare bene dopo il |
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| riscaldamento. Mescolare di |
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| nuovo prima di servire. |
Stufato | 350 g | 600 W | Collocare lo stufato in una | ||
(congelato) |
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| fondina di ceramica. Coprire |
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|
| con un coperchio di plastica. |
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| Mescolare di tanto in tanto |
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|
| durante il riscaldamento e |
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|
| nuovamente prima del |
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| periodo di riposo, e servire. |
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Pasta al | 350 g | 600 W | 3 | Collocare la pasta (per | |
sugo |
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| esempio spaghetti o pasta |
(congelata) |
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| all’uovo) su un piatto di |
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| ceramica. Coprire con una |
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| pellicola per microonde. |
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| Mescolare prima di servire. |
Pasta | 350 g | 600 W | 3 | Collocare la pasta ripiena (ad | |
ripiena al |
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| esempio ravioli o tortellini) in |
sugo |
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| una fondina di ceramica. |
(congelata) |
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| Coprire con un coperchio di |
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| plastica. |
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|
| Mescolare di tanto in tanto |
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|
|
| durante il riscaldamento e |
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|
|
| nuovamente prima del |
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|
| periodo di riposo, e servire. |
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Piatti | 350 g | 600 W | 3 | Collocare il contenuto di una | |
preconfezio |
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| confezione composta da |
nati |
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| |
(congelati) |
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| piatto di ceramica. Coprire |
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| con una pellicola per |
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| microonde. |
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