ЭКСПЛУАТАЦИЯ ХОЛОДИЛЬНИКА
Использование панели управления
| RSH1K/J, RSH3K |
| 5 |
1 | 6 |
2 | 7 |
3 |
|
4 |
|
| RSH1F/D, RSH3F/D |
RSH1N/B, RSH3N
| КНОПКА POWER | При нажатии этой кнопки ускоряется процесс замораживания продуктов в морозильной | |
1 | камере. Это может оказаться полезным, если необходимо быстро заморозить | ||
FREEZE (Усиленное | |||
| замораживание) | скоропортящиеся продукты или если резко поднялась температура в морозильной | |
| камере (например, если дверца камеры была надолго оставлена открытой). | ||
|
|
2КНОПКА FREEZER Нажимайте кнопку Freezer, чтобы задать желаемую температуру в морозильной (Морозильная камера) камере. Можно устанавливать температуру в диапазоне от
3КНОПКА ICE TYPE Используйте эту кнопку для выбора подачи льда кубиками, дробленого льда
(Тип льда)или выключения приготовления льда.
4 | КНОПКА FILTER | После замены фильтра для воды удерживайте эту кнопку нажатой в течение 3 секунд, | |
| CHANGE (Замена фильтра) | чтобы установить в исходное состояние счетчик времени работы фильтра. | |
|
| Если вы уезжаете в отпуск или в длительную командировку и вам не нужно будет | |
5 | КНОПКА VACATION | пользоваться холодильником, нажмите кнопку Vacation. При нажатии кнопки Vacation для | |
выключении холодильной камеры загорается индикатор Vacation на панели индикаторов. | |||
| (Отпуск) | При выборе режима “Отпуск” настоятельно рекомендуется вынуть продукты из | |
|
| холодильной камеры, но не оставлять ее дверцу открытой. | |
| ФУНКЦИЯ | При одновременном нажатии кнопок Vacation и Fridge в течение 3 секунд перестают | |
6 | БЛОКИРОВКИ ОТ | действовать все кнопки. Также не будут действовать рычаг системы подачи воды и | |
рычаг системы подачи льда. Чтобы отменить эту функцию, вновь нажмите две кнопки | |||
| ДЕТЕЙ | ||
| функции блокировки от детей. |
7КНОПКА FRIDGE Нажимайте кнопку Fridge, чтобы задать желаемую температуру в холодильной (Холодильная камера) камере. Можно устанавливать температуру в диапазоне от 1°С до 7°С.
24_ эксплуатация
|
| 2009.12.28 10:43:27 | AM | |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|