Select Option

Chapter 4

Powering the Computer

 

Using the AC Adapter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4-1

Using the Battery . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4-2

Replacing the Battery . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4-2

Recharging the Battery . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4-4

Low Battery Indicator . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4-6

Using the Suspend Mode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4-7

Using SETUP to Conserve Battery Power . . . . . . . . . . . .

4-8

Chapter 5

Connecting Optional Devices

 

Connecting an External Monitor . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5-2

Connecting a Parallel Printer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5-4

Connecting a Serial Device . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5-5

Checking the Serial Port Settings . . . . . . . . . . . . . . .

5-7

Using the EXT KB Port . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5-7

Connecting an External Keyboard or Keypad . . . . . . .

5-8

Connecting a Mouse or Other Pointing Device. . . . . . .

5-9

Installing a Memory Module or a Numeric Coprocessor . . . .

5-11

Removing the Access Cover . . . . . . . . . . . . . . . . .

5-11

Installing a Memory Module . . . . . . . . . . . . . . . . .

5-12

Installing a Numeric Coprocessor . . . . . . . . . . . . . .

5-16

Replacing the Access Cover . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5-17

Chapter 6

Using the VGA Utilities

 

 

 

 

Lotus 1-2-3, Version 2.x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Microsoft Windows, Version 3.0 . . . . . . . . . . . . . . . . . .

WordPerfect, Version 5.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Using the VGACONF Utility Program . . . . . . . . . . . . . .

Display status . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Standby Timer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6-9

Quit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6-10

Using VGACONF From the Command Line . . . . . . . .

6-10

ix