LesExpresélèvesionspeuventfractionnairfaire des expressionset nombresfractionnairesfractionnairestelles que et
en utilisant deux ou plusieurs jeux de cubes. Mettez les élèves au défi
de faire des expressions fractionnaires à l’aide des fractions réelles et de l’unité. En réalité, ils composent donc une expression fractionnaire sur base d’un nombre fractionnaire. Ainsi, par exemple, peut être formé par sept petits cubes jaunes ou un seul cube rouge et trois cubes jaunes. Faites maintenant l’exercice en sens inverse et commencez par une expression fractionnaire que vous convertissez en un nombre fractionnaire. Comparezomparaisonsdes paires de fractions telles que et . Demandez aux élèves quelle est la plus grande ou la plus petite . Vous pouvez aussi faire écrire par les élèves une suite de fractions pour leur montrer les relations ( > ). Vous pouvez également faire cet exercice d’une autre façon en
montrant aux élèves un petit cube de fraction et en leur demandant de trouver un autre petit cube plus court ou plus long. Incitez aussi les élèves à utiliser les termes et les symboles exacts.
Bau die Fraction Tower®
abstrakte Ideen in praktische Anwendungen umzusetzen, da man die verschiedenen Fraction
Das
Spielanleitung
ZeigenStammbrücheSie den Schülern den roten Quader. Er ist mit einer 1 beschriftet. Da der rote Quader einer ganzen Einheit entspricht, müssen die übrigen Quader Teile eines Ganzen sein. VergleichenSie den rosa mit dem roten Quader. Man benötigt zwei rosa Quader, um die gleiche Höhe des roten Quaders zu erreichen. Folglich hat ein rosa Quader einen Wert von , wie aufgedruckt. Demonstrieren Sie, daß gleichfarbige Quader auch den gleichen Wert haben. Fahren Sie fort die einzelnen Quader mit der Einheit zu vergleichen. Besprechen Sie das Verhältnis von Brüchen. Beziehen Sie
