Cambio de la información en pantalla

ESPAÑOL

Número de capítulo actual y tiempo de reproducción transcurrido =Número del capítulo actual y reloj =Número de título y capítulo actual =(vuelta al comienzo)

Número de capítulo actual y tiempo de reproducción transcurrido =Número del capítulo actual y reloj =Número de programa actual (o lista de reproducción) y número de capítulo

=(vuelta al comienzo)

Tiempo de reproducción transcurrido =Número de carpeta y reloj =Nombre de la carpeta =Título de pista =(vuelta al comienzo)

Número de la pista actual y tiempo de reproducción transcurrido =Número de la pista actual y reloj =(vuelta al comienzo)

Número de la pista actual y tiempo de reproducción transcurrido =Número de la pista actual y reloj =Nombre del álbum/ejecutante (nombre de la carpeta*1) =Título de la pista (nombre del archivo*1) =(vuelta al comienzo)

Número de la pista actual y tiempo de reproducción transcurrido =Número de la pista actual y reloj =Título del disco/ejecutante*2 =Título de la pista*2 =(vuelta al comienzo)

*1 Si el archivo no dispone de información de etiqueta, o “ TAG DISPLAY” está ajustado a “ TAG OFF” (consulte la página 30), aparecerán el nombre de la carpeta y el nombre del archivo. El indicador TAG no se enciende.

*2 Aparecerá “NO NAME” para un CD de audio.

Operaciones utilizando el panel de control

Pulsando (o sosteniendo) los siguientes botones usted podrá...

Tipo de disco

 

 

 

 

 

 

 

 

[Pulse]

Selecciona el título

[Pulse] Pausar/reanudar la

 

Seleccionar un capítulo

 

reproducción

 

[Sostener]

 

 

 

Retroceso/avance rápido

 

 

 

de capítulo*1

 

 

 

[Pulse]

Selecciona el número de

[Pulse] Pausar/reanudar la

 

Seleccionar un capítulo

programa/número de lista

reproducción

 

[Sostener]

de reproducción

 

 

Retroceso/avance rápido

 

 

 

de capítulo*1

 

 

 

[Pulse]

Seleccionar la carpeta

[Pulse] Pausar/reanudar la

 

Seleccionar la pista

 

reproducción

 

[Sostener]

 

 

 

Retroceso/avance rápido

 

 

 

de pista*2

 

 

*1 *2: Consulte la página 15.

 

 

14