6.Il gioco continua finché non saranno state usate tutte le lettere dell’alfabeto. Se si vuole, si può ricominciare da capo e riprendere tutte le lettere dell’alfabeto, ma cercando questa volta nomi di Paesi diversi.
Variazione: provare a fare questo gioco con tutte le maggiori città che si trovano sia in America che in tutto il mondo! Lo studente dovrà dire il nome della città e lo stato e/o il Paese in cui si trova questa città.
Ouso de um globo insuflável nas aulas é uma maneira fantástica de os estudantes ficarem a conhecer as características do nosso mundo. Use o globo para efeitos de demonstração, para ensinar factos sobre o mundo e como decoração da sala de aulas.
Inclui um kit de reparação: Siga as instruções incluídas com o kit de reparação para saber como reparar o globo insuflável, caso este se danifique.
Se planeia pendurar o globo insuflável do tecto, pode atar um pedaço de corda em volta do orifício de entrada do ar e
As seguintes actividades irão ajudar os estudantes a aprender factos sobre os continentes, massas de água e outros factos importantes sobre o mundo. Contudo, uma vez que há tanto que aprender e que ensinar sobre o nosso mundo, as possibilidades são infindáveis!
Actividade 1: O Mundo da Água
1.Segure no globo e explique que o mundo é constituído por terra e água.
2.Pergunte aos estudantes o que pensam ser mais abundante: terra ou água?
3.Desenhe duas colunas num quadro: uma designada Terra e a outra designada Água.
4.Peça a um estudante para se oferecer como voluntário para lhe vendarem os olhos.
5.Pergunte aos estudantes onde pensam que o colega de olhos vendados irá tocar.
6.Peça ao estudante de olhos vendados para tocar no globo com o dedo indicador e em seguida retire a venda para ele ver onde está a tocar com o dedo.
7.Registe o resultado no quadro.
