8.Faça girar o globo e peça a outro voluntário para fazer o mesmo.
9.Continue assim até todos os estudantes terem tido a oportunidade de tocar no globo. Registe sempre os resultados no quadro.
10.Que é que os estudantes descobriram? (O resultado deve mostrar que tocaram mais vezes na água.) A Terra é constituída essencialmente por água. Discuta este facto com toda a classe.
Actividade 2: Nome do País
1.Ponha todos os estudantes de pé num grupo.
2.Explique que vai deitar o globo ao ar.
3.O estudante que apanhar o globo deve indicar um país cujo nome comece pela letra "A."
4.Depois de o estudante ter indicado correctamente um país cujo nome começa com a letra "A," esse estudante atira o globo para outro estudante.
5.O estudante que apanhar o globo a seguir deve indicar um país cujo nome comece pela letra "B."
6.O jogo continua até terem sido usadas todas as letras do alfabeto. Contudo, se o desejar, pode voltar ao início do alfabeto, mas usando desta vez nomes de países diferentes.
Variação: Tente este jogo nomeando as principais cidades, tanto nos EUA como em todo o mundo! O estudante deve nomear a cidade e o estado e/ou o país onde se situa a cidade.
