Norsk 103
Justerbart høyttalervolum
Du kan justere volumet på foreldreenheten i forhold til omgivelsene.
1Skru volumkontrollen på foreldreenheten til det lydnivået du foretrekker (fig. 18). Merk: Når volumet på foreldreenheten er stilt inn på høyt nivå, bruker enheten mer strøm.
Lydnivålampe
Foreldreenheten overvåker kontinuerlig lydnivået på barnerommet, og ved hjelp av lydnivået vet du om det er noen aktivitet. Hvis babyen gråter, ser du at lydnivålampene begynner å lyse på foreldreenheten.
mange lamper som lyser, avhenger av hvor høy lyd babyenheten registrerer.
Nattlys
Babyenheten har et mildt nattlys som hjelper barnet ditt med å sovne igjen.
1Trykk på nattlysknappen på babyenheten for å slå nattlyset av og på (fig. 19).
Kanalvelger
Sørg for at kanalvelgerne i batterirommene til begge enhetene alltid er stilt inn på samme kanal. Du kan velge 16 forskjellige kanalposisjoner med disse kanalvelgerne.Velg en annen kanal hvis det oppstår forstyrrelser fra andre babymonitorer, radioenheter,TVer osv. som bruker samme kanal.
1Fjern lokket på begge enhetene.
,, Babyenhet: (fig. 3)
,, Foreldreenhet: (fig. 5)
2Bruk en liten, flat skrutrekker for å vri kanalvelgeren til hver enhet til ønsket stilling. Kontroller at begge enhetene stilles inn på samme kanal (fig. 20).
3Test forbindelsen
Hvis det ikke oppstår forstyrrelser når du tester forbindelsen, setter du batteripakken og de ikke- oppladbare batteriene tilbake i rommene og fester lokkene igjen.
Hvis det oppstår forstyrrelser, setter du velgerne på begge enhetene til en annen kanal og tester forbindelsen på nytt.
Tilbehør
Belteklemme
Hvis batteripakken i foreldreenheten er ladet opp, kan du ta enheten med deg inn og ut av huset hvis du fester enheten til beltet eller linningen med belteklemmen. På denne måten kan du alltid overvåke babyen mens du beveger deg omkring.
Feste belteklemmen
1Sett den lille klaffen på baksiden av belteklemmen inn i åpningen på baksiden av foreldreenheten (1).Vri deretter belteklemmen til venstre (2) til den sitter ordentlig på plass
(du hører et klikk) (fig. 21).