Italiano 83
4Fate nuovamente scorrere il coperchio sull’unità genitore.
Livello di sensibilità ai suoni regolabile
Il sistema di controllo della sensibilità del microfono posto sull’unità bambino consente di impostare il livello desiderato di suono rilevato dall’unità: basso, medio o alto. Quando la sensibilità del microfono è impostata su “alto”, l’unità bambino rileva tutti i suoni.
Nota La sensibilità dell’unità bambino può essere modificata solo quando sussiste una connessione tra le due unità.
1Impostate il sistema di controllo della sensibilità del microfono sul livello desiderato (fig. 16).
,, Quando viene trasmesso un suono, la spia di accensione sull’unità bambino diventa gialla (fig. 17).
Nota Come riferimento vocale potete usare la vostra voce.
Nota Quando la sensibilità del microfono dell’unità bambino è impostata su “alto”, l’unità rileva una maggiore quantità di suoni e quindi trasmette con maggiore frequenza, consumando più energia.
Volume regolabile dell’altoparlante
È possibile regolare il volume dell’unità genitore in base alle condizioni esterne.
1 Ruotate il controllo del volume dell’unità genitore sul livello preferito (fig. 18).
Nota Quando il volume sull’unità genitore è impostata su un livello elevato, consuma più energia.
Spie livello audio
L’unità genitore controlla costantemente il livello audio della stanza del bambino e le spie del livello audio consentono di rilevare le attività all’interno della stanza. Se il bambino piange, le spie del livello audio si illuminano sull’unità genitore.
numero di spie accese dipende dall’intensità del suono rilevato dall’unità bambino.
Luce notturna
L’unità bambino dispone di una luce notturna soffusa che aiuta il bambino ad addormentarsi.
1Premete la luce notturna dell’unità bambino per accenderla o spegnerla (fig. 19).
Selettore del canale
Assicuratevi che il selettore del canale all’interno del vano di entrambe le unità sia impostato sulla stessa frequenza. È possibile utilizzare fino a 16 canali diversi. In caso di interferenze causate da altri baby monitor, radio,TV ecc., selezionate un altro canale.
1Rimuovete i coperchi di entrambe le unità.
,, Unità bambino (fig. 3)
,, Unità genitore (fig. 5)