Roland EP-880 Prima di Iniziare a Suonare, Installare il Leggio, Collegare le Cuffie, 112

Prima di Iniziare a Suonare

Installare il Leggio

Assemblate il leggio come mostrato nello schema.

Quando spostate il ep 880, come misura precauzionale assicuratevi di togliere il leggio.

Collegare l’Alimentatore in Dotazione

Collegate il connettore più piccolo dell’alimentatore al connettore DC IN dell’ep 880, e la spina in una presa di corrente adatta.

Assicuratevi di usare l’alimentatore che vi viene fornito.

Per evitare malfunzionamenti e/o danni agli altopar- lanti o ad altri apparecchi, abbassate sempre il volume e spegnete tutti gli strumenti prima di ese- guire qualsiasi collegamento.

Collegare le Cuffie

L’ep 880 ha due connettori ai quali collegare delle cuffie. Questo permette a due persone di ascoltare contemporaneamente in cuffia, molto utile per lezioni di pianoforte e quando suonate dei pezzi a quattro mani. Inoltre, questo vi permette di suonare senza dovervi preoccupare delle persone che vi circondano, anche di notte.

Collegate la cuffia in uno dei connettori Cuffie posizionati davanti a sinistra nel pianoforte.

Quando collegate le cuffie, l’indicatore [ (Cuffie)] (p.

110)si illumina, e il suono smette di essere emesso dagli altoparlanti dell’ep 880. Il volume delle cuffie viene regolato con il controllo [VOLUME] (p. 113).

Connettori Cuffie x 2

Usate delle cuffie stereofoniche.

Alcune note riguardanti l’uso delle cuffie

•Se si usano contemporaneamente due cuffie di un certo tipo, si possono ascoltare delle distorsioni. In questo caso ridurre il livello di volume fino a che la distorsione scompare

•Per evitare danni al cavo, maneggiate le cuffie solo dal corpo delle cuffie stesse e dal connettore.

•Se collegate le cuffie quando il volume dello strumento collegato è alzato, potreste danneggiarle. Prima di collegare le cuffie abbassate il volume dell’ep 880.

•L’ascolto ad alto volume non danneggia solo le cuffie, ma potrebbe provocare anche perdita di udito. Usate le cuffie ad un volume moderato.

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