Dremel 335 warranty Gabarits, Bagues DE Guidage, Toupillage À Main Levée

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Gabarits

L’utilisation de motifs en gabarit vous permet de recopier des dessins ou des lettres régulièrement à chaque fois. Cette technique nécessite l’utilisation d’une bague de guidage.

BAGUES DE GUIDAGE

La bague de guidage illustrée à la Fig. 14 est principale- ment une plaque munie d’un anneau qu’on insère dans le trou de l’embase comme indiqué. On l’y fixe en vis- sant une bague filetée au-dessus de la bague de guidage. La bague de guidage glisse le long du bord du gabarit tandis que le fer de la défonceuse, qui lui dépasse en dessous, toupille la pièce.

FIG. 14

Bague filetée

Bague de

guidage

Embase

ATTENTION : Assurez-vous que l’épaisseur du gabarit est au moins égale à la longueur de bague de guidage qui dépasse sous l’embase.

N’utilisez pas de fer qui risque de toucher l’intérieur de l’anneau. Choisissez un fer de diamètre environ 1/16 po plus petit.

De plus, il est facile de préparer des gabarits spéciaux pour toupiller des motifs à répétition, des dessins spé- ciaux, de la marqueterie et pour effectuer d’autres tâch- es. Pour fabriquer un gabarit, on peut utiliser du contre- plaqué, du panneau de fibres dur, du métal ou même du plastique et le motif peut être découpé à la défonceuse, à la scie sauteuse ou avec tout autre outil qui convient.

Souvenez-vous que le motif doit être conçu en tenant compte de la distance entre le fer de défonceuse et la bague de guidage (appelée « écart ») car la pièce finale aura des dimensions qui différeront de celle du gabarit de la valeur de l’écart, ceci étant dû à la position du fer (Fig. 15).

FIG. 15	Écrou de douille
Fer de	Bague de guidage
défonceuse
	Embase
	Motif du
	gabarit

Écart Pièce

TOUPILLAGE À MAIN LEVÉE

On peut produire de nombreux effets spéciaux en util- isant la toupie à main levée avec un fer de petit diamètre. En général, l’artisan reproduit sur la pièce, avec un cray- on, le motif ou les lettres qu’il souhaite découper, après quoi il se guide sur le trait de crayon.

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