ESIMERKKI 3: • | Laske summa, kun 5% vero | DISCOUNT RATE CALCULATION | |||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| lisätään hintoihin 500$ ja | ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| BERECHNUNGEN DER ABSCHLAGRATE | ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| 460$. |
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
| • | Laske summa, kun lasketaan | CALCUL D’UNE REMISE | |||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| yhteen 500$, jossa on jo 5% CÁLCULO CON EL TIPO DE DESCUENTO | ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| vero, ja 460$, johon lisätään | CALCOLO ALIQUOTA DI SCONTO | |||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5% vero. |
|
|
|
|
| RÄKNING MED RABATTSATS | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| F 6 4 3 2 1 0 | KORTINGBEREKENINGEN | |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| CÁLCULO COM UMA TAXA DE DESCONTO | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
(1) |
|
|
|
| (2) | (3) |
|
| ALENNUSPROSENTTILASKELMAT | ||||||||
500 |
|
|
|
| 500. | 500. + |
|
| |||||||||
460 |
|
|
|
| 960. | 460. + | EXAMPLE 1: Set an 8% discount rate. | ||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 960. ✱ | BEISPIEL 1: | Der Abschlag wird auf 8% | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| festgelegt. | ||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 48. TX |
| ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1,008. |
| EXEMPLE 1: Choisir une remise de 8%. | |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| EJEMPLO 1: Fijar el tipo de descuento al 8%. | ||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1,008. |
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ESEMPIO 1: | Impostare un tasso di sconto | ||
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - | - - - - - - - - - - - - - - - | ||||||||||||||||
| dell’8%. | ||||||||||||||||
500 |
|
|
|
| 500. | 500. + |
| ||||||||||
460 |
|
|
|
|
| 460. |
| EXEMPEL 1: Ställ in en rabattsats på 8%. | |||||||||
|
|
|
|
|
| VOORBEELD 1: Stel een 8% kortingtarief in. | |||||||||||
|
|
|
|
| |||||||||||||
|
|
|
|
| |||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 23. TX | EXEMPLO 1: Defina uma taxa de desconto de | ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 483. |
|
| 8%. | ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| 483. | 483. + | ESIMERKKI 1: | Säädä 8%:n vero. | |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 983. ✱ |
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
| 983. | 149 |
| ||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|