Zusatzgeräten. Verwende niemals Lautsprecherboxen mit zu kleiner Impedanz (Ohmzahl). Schließe nie Ausgänge mit zu großem Pegel (z.B. Endstufen) an Deinen Amp an.
-Prüfe vor Anschluß des Gerätes immer die vorhandene Netzspannung. Kontaktiere im Zweifelsfall den Bühnentechniker, Hausmeister o.ä. .
-Versuche keine “do it yourself” Reparaturen! Auch der Tausch interner Sicherungen wird besser von einem erfahre- nen Techniker vorgenommen.
Ein Röhrenverschleiß nach mehreren hundert Betriebsstunden ist normal und kündigt sich durch Höhenverluste bzw. erhöhte Mikrofonie an. Die Oberfläche des ATTAX 100 läßt sich am besten mit einem feuchten Tuch säubern.
6.0MÖGLICHE FEHLERQUELLEN/ TROUBLESHOOTING
F1) Der ATTAX läßt sich nicht einschalten:
-Es liegt keine Netzspannung an. Überprüfe den korrekten Anschluß des Netzkabels!
-Die Netzsicherung ist defekt. Bitte ersetze die Netzsicherung durch eine neue Sicherung mit entsprechen- dem Wert. Wende dich bei erneutem Defekt an Deinen Hughes & Kettner Fachhändler.
-Beim Einbau des MIDI Moduls hat durch falsche Polung eine der Sekundärsicherungen angesprochen. Ist das Flachbandkabel des Moduls wieder polungsrichtig einge- steckt, kann die
Sekundärsicherung getauscht werden. Diese Arbeitsgänge dürfen nur von einem erfahrenen Servicetechniker vorge- nommen werden.
F2) Der ATTAX ist korrekt verkabelt, aber es ist nichts zu hören:
- Einer oder mehrere der Gain- bzw. Masterregler sind abge- dreht. Ziehe den/die Regler auf.
-Der
-Durch einen Kurzschluß in einem externen Lautsprecherkabel hat eine der internen Sicherungen ange- sprochen. Lasse durch einen Servicetechniker die Sicherung wechseln (korrekten Wert beachten!)
F3) Der CLEAN Kanal bzw. der CRUNCH Kanal kann über das STAGEBOARD nicht aktiviert werden:
-Die Kanalwahlschalter auf der Frontplatte befinden sich nicht in Stellung ”aus”. Betätige die entsprechenden Kanalwahlschalter.
-Der Stageboardstecker ist nicht eingesteckt. Verkabele den ATTAX entsprechend.
-Das MIDI Modul war vorher aktiv. Drücke kurzzeitig die MIDI LEARN Taste um das MIDI Modul ”freizuschalten”.
F4) Bei aktivem Effektgerät wird der Sound indifferent und ”matschig”:
- Das Effektgerät erzeugt Phasenverschiebungen, die im par- allelen Effektweg dem Originalsignal zugemischt werden. Um die dabei entstehenden Phasenauslöschungen zu ver- meiden, drehe den
F5) Beim Benutzen der RECORDING OUT BUCHSE ent- steht ein Brummgeräusch:
-Ein elektrisches / magnetisches Wechselfeld streut auf die Leitung ein. Benutze ein besseres Kabel und versuche durch geschicktes Verlegen der Leitung die Einstreuung zu mini- mieren. Hilft dies nicht, empfiehlt sich die Benutzung einer DI Box.
-Über die Erdung der verbundenen Geräte entsteht eine Brummschleife. Unterbreche in keinem Fall die Schutzleiter der Geräte! Betreibe beide Geräte am selben Netzverteiler. Schafft dies noch keine Abhilfe, muß die Verbindung mittels einer DI Box galvanisch getrennt werden.
F6) Beim Anschluß eines Mischpultes am RECORDING OUT ist das Signal auf der PA / für das Aufnahmegerät (selbst bei Cleansounds) völlig verzerrt.
-Der Mikrofoneingang des Pultes wird übersteuert. Ist mit kleiner Gaineinstellung am Pult das Problem nicht zu lösen, so ist ein Lineeingang am Pult zu benutzen.
F7) Beim Anschluß eines Mischpultes am RECORDING OUT ist der Signalpegel nicht ausreichend.
-Der Ausgangspegel des Amps ist durch aktivierten Effektweg und aufgedrehten FX MIX Regler begrenzt, weil kein Effektgerät angeschlossen ist. Deaktiviere den Effektweg, nimm FX MIX zurück oder schließe ein Effektgerät an.
-Der Lineeingang des Pultes ist zu unempfindlich. Ist auch bei höheren Gaineinstellungen am Pult nicht genügend Pegel vorhanden, muß ein Mikrofoneingang verwendet wer- den (ggf. Adapterkabel oder DI Box benutzen).
F8) Beim Anschluß eines Mischpultes am RECORDING OUT entspricht das Klangergebnis nicht Deinen Ansprüchen.
-Der RECORDING OUT ist soundlich so ausgeführt, daß auch eine Zusatzendstufe mit Gitarrenbox angeschlossen werden kann. Für professionelles Recording solltest Du eine Hughes & Kettner “REDBOX” dem RECORDING OUT nachschalten.
DEUTSCH
19