En cas de problbme
f. Probl_me Cause Reference
Le fil de I'aiguilte se
casse.
Le fil de lacanette se
casse.
L'aigui!le secasse,
Points manqu_s.
La couture fronce.
Letissu n'avancepasr6guli_rementoLamachine nefanctsome pas.
1, Lefil de I'aiguille n'est pas enfi!_ correctement.
2. La tension du ffi d'aiguille est trop lode,.
3, L'aigui!le est tordue ou _mouss_e.
4, Uaiguille est mai instarl_e,
5. Lefil de i'aiguilie et celui de la canette ne sent pas passes
correctement sous le pied presseur au debut de la couture.
6, Le tissu n'est pas tuc_ vers rarri_re ,_lafin dela couture
7, Le fil est trop _pais ou trop fin pour t'aiguille
1_Le fil dela canette n'est pas pass_ correctementdans la boite a
canette.
2 Desfibres sent accumul_es dans la navette.
3 La canette est abi"m_e et fonctionne real.
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Page tl
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Changezla canette.
1_L'aiguiUe n*est pas install_e correctement,
2 L'aiguilie est tordue ou _mouss_e,
3 La vis de blocage det'aigui_le est desserr_e
4 La tension du fir de f'aiguille est trop elev_e,
5 Le tissu n'estpas tir_ vers l'arri_re &la fin dela couture
6 L'aiguille est trop fine pour le fissu employS.
1, L'aiguille n'est pas installee correctement
2 L'aiguilie est terdue oudmouss_e,
3. L'aiguiHe et lefil necenviennent pas pour Eetissu.
4 Vous n'utilisez pas une aiguille &bout bleu pourune couture
extensibte, un tissu tr_s fin ou synth_fique
5 Le fil de raiguifle n'est pas enfiid correctement
6 Vous uti}isez une mauvaise aiguille
1.La tension du fiede raiguilie est trop _lev_e.
2,.Le fil de I'aiguille ou celui de fa canette n'est pas enffi_
correctement,
3. L'a]guilfe est tropgrosse pour le tissu cousu.
4. Le point est trop longpour ce tissu.
1.Les grilles d'entrainement sent bloqu6es par la charpie,
2. Les points sent trop courts
3. Les griffes d'entra_nement n'ont pas _t_ remont_es apr_s avoir _t_
abaiss_es,
1. La machine n'est pas branch_e,
2_Un fit est coinc_ dans la ceursi_re
3 Embrayage sym_trique d_bray_.
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Changezl'aiguille
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R_glezle pointpluscou_
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Ralfongezie poinL
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Les motifs sent 1, Le point n'est pas _quilibr_, Page 3t
d_form_s.
Le foncfionnement est 1, Du fil est bioqu_ dans la coursi_re. Page 65
bruyanL 2, De ta charpoie est accumul_e dans la mavette ou daus la coursi_re,, Page 65
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