Nähstörungen | und | ihre | Beseitigung |
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Ursache: |
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Beseitigung:
1. | Die Maschine | Iä1.t Stiche | aus | |||||
Die | Nadel | ist | nicht | richtig |
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eingesetzt | ||||||||
Es | st eine | falsche | Nadel |
| . | |||
eingesetzt | ||||||||
Die | Nadel | ist | verbogen | oder | stumpf, | |||
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Die | Maschine | st | nicht | richtig | engetadeIt. | |||
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Die | Nadel | ist | für | des Garn zu fein. |
Nadel | bis zum | Anschlag |
| . | ||
hochschieben | ||||||
Flache | Kolbenseite | nach | hinten. | |||
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Nadel | System | 1 30/705 | H | . | ||
einsetzen | ||||||
Neue | Nadel |
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| . |
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einsetzen |
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Einiadelweg | überprüfen. |
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Stdrkere Nadel | einsetzen. |
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2. | Der | Oberfaden | reiIt |
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Aus vorgenannten | Gründen. |
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Bei | zu | starker | Fadenspannung |
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Bei | schlechtem | oder knotigem | Gem, | |||||||
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oder bei | soichem, des | durch | lange | |||||||
| 1st. | |||||||||
Lagerung | zu tmocken geworden | |||||||||
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Siehe unter 1. |
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Fadenspannung | regulieren. | |
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Nur gutes Nahgarn | verwenden. | |
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3. | Die Nad& | bricht | ab |
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Die | Nadel | ist | nicht | his zum | Anschiag | |
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eingesetzt. |
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Die | Nadel |
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st verbogen |
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Die | Nadel | ist | zu dunn oder | zu dick. | ||
Durch Ziehen | oder | Schieben | des Stoffes | |||
wird die Nadel verbogen und | stagt auf | |||||
die |
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Stichplatte |
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Die | Spulenkapsel ist nicht | richtig | ||||
eingesetzt. |
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Neue Nadel bis | zum | Anschlag |
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sch ieben. |
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Neue Nadel | einsetzen, |
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Nadeltabelle |
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beachten |
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Maschine allein | transportieren | lassen. | |||||
| führen. |
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Nahgut nur | leicht |
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Bairn Einsetzen | der | Spulenkapsel | diese | ||||
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bis zum Anschlag | nach hinten |
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schieben |
4. | Die Naht ist |
| nicht gIeichma1ig |
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Die | Spannung | st versteilt, |
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Zu | starkes, knotiges oder | hartes | Gem, | ||
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Der Unterfaden |
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| ist ungleich aufgespult | ||||
Fadenschlingen | unterhaib | oder obemhalb | |||
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des Stoffes |
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Ober- | und Unterfadenspannung |
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kontrollieren |
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Nur einwandfreies | Gem | . |
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verwenden |
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Nicht | fmeihãndig | aufspulen, sondemn | den | |||
au | ||||||
Faden | dumch die | Spulemvomspannung | ||||
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ten lessen. |
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Richtig eintädeln. | Obem- | und Unterfaden | ||||
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spannung kontrolliemen |
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